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Information Visualization

Termin: Mo 12-14 h/D 247 und Di 16-18 h/D 247

Dozenten: Prof. Dr. Harald Reiterer , Frank Müller

Adressaten


Themengebiet:
Angewandte Informatik Informationswissenschaft

Beschreibung

Benutzerschnittstellen von EDV-Systemen werden zunehmend mit Internet/Intranet-Technologien realisiert. Die Umsetzung von Forschungsergebnisse aus dem Bereich der Informationsvisualisierung stellt in Anbetracht der teilweise beschränkten technischen Möglichkeiten des WWW eine besondere Anforderung an den/die Informationwissenschaftler/in dar. Im Rahmen des Kurses sollen exemplarisch verschiedene Bereiche der Informationvisualisierung im Hinblick auf  ihre Umsetzbarkeit mit den aktuellen technischen Möglichkeiten des Mediums untersucht und dargestellt werden.

Das explosive Wachstum des Internet, die fortschreitende Computerisierung aller Geschäftsbereiche und die Einführung von Data Warehouses in vielen Unternehmen haben zu der Einsicht geführt, daß Visualisierungstechniken als ein wesentliches Werkzeug für viele technische und kommerzielle Bereiche angesehen werden müssen (Gershon et al. 1998). Diese Einsicht hat dazu geführt, daß die Fachdisziplin Informationsvisualisierung (Information Visualization) in den letzten Jahren eine Vielzahl neuer Erkenntnisse und Visualisierungsstrategien entwickelt hat.

Unter Visualisierung wird in dieser Fachdisziplin die Transformation von Daten, Informationen und Wissen in visuelle Formen verstanden, wobei die Möglichkeiten der menschlichen visuellen Wahrnehmung besondere Beachtung finden. Die Fachdisziplin Informationsvisualisierung (Information Visualization) verbindet Aspekte aus den Bereichen wissenschaftliche Visualisierung (Scientific Visualization), Mensch-Computer-Interaktion (Human-Computer Interaction), Data Mining und graphische Datenverarbeitung. Im Gegensatz zur Scientific Visualization konzentriert sich Information Visualization auf die Darstellung von oft abstrakten Informationen und nicht auf die Darstellung von oft großen Zahlenmengen wissenschaftlicher Beobachtungen. Dieser wesentliche Unterschied bedingt, daß viele interessanten Klassen von Informationen keine natürliche oder offensichtliche physikalische Repräsentation haben. Ein zentrales Forschungsproblem besteht daher darin, geeignete Metaphern und Visualisierungsformen für abstrakte Informationen zu finden. Dabei gilt es auch herauszufinden, welche analytischen Aufgabenstellungen durch diese Metaphern und Visualsierungsformen in geeigneter Weise unterstützt werden.

Voraussetzungen

Der Kurs gehört zur Vertiefungsrichtung Mensch-Computer-Interaktion des Studienganges Information Engineering. Grundkenntnisse im Bereich Mensch-Computer-Interaktion sind wünschenswert aber nicht zwingend erforderlich.

Literaturhinweise

Die für die Bearbeitung des jeweiligen Themas notwendige Spezialliteratur wird gesondert zur Verfügung gestellt. Weitergehende Recherchen sind erwünscht.

Lehrmethoden

Der Spezialkurs wird als Kombination zwischen Vorlesung, Seminar und praktischem Teil abgehalten. Die ersten Lehreinheiten dienen zur Einführung in die Themenstellung (z.B. Aufgaben, Datentypen, Darstellungsraum, siehe dazu vor allem Gershon et al. 1998 und Shneiderman B. 1998) und finden als traditionelle Frontalvorlesung statt. Im Anschluß daran werden die Themenstellungen des restlichen Kurses im Überblick vorgestellt und kurz erläutert. Jeder Teilnehmer übernimmt anschließend ein Themengebiet, daß er selbständig (oder mit anderen gemeinsam in einer Gruppe) bearbeiten muß. Es handelt sich dabei um kleinere Applets, die bei einer Abschlusspräsentation vorgestellt werden sollen.

Es werden für jeden Teilnehmer Zwischentermine vergeben, bei denen er den Fortschritt seiner Arbeit präsentieren kann (Gliederungskonzept der Hausarbeit und des Foliensatzes, Zwischenversion der Hausarbeit und des Foliensatzes, Besprechung des Präsentationsablaufes, Fortschritte bei der Implementierung). Ab Januar finden dann die Präsentationen der Teilnehmer zu fix vereinbarten Terminen statt (voraussichtlich 2 mal pro Woche). Für jedes Themengebiet sind 2 Vorlesungsstunden vorgesehen (inkl. Vorführung von Videos und Diskussion).

Der Kurs wird unter Verwendung des Groupware-Systems BSCW abgewickelt (d.h. die Seminararbeiten werden als HTML-Dokumente erstellt, die persönliche Betreuung wird durch Groupware-Technologien ergänzt, eine elektronische Kommunikation zwischen allen Kursteilnehmern soll initiiert werden).

Leistungsnachweis

Unter Rückgriff auf die verfügbaren Literaturhinweise und vorhandenen Videos sind folgende Materialien anzufertigen: Die Beurteilung der Lehrveranstaltung erfolgt auf Basis der erstellten Materialien (Hausarbeit, Foliensatz, Sourcecode) und der verbalen Präsentation.

ECTS Anrechnungspunkte

Durch die Teilnahme an dem Kurs und der Übung und nach bestehen der Prüfung können 6 ECTS Kreditpunkte erworben werden.


Update: 03.12.01